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Atelier images et vidéos manipulées : ce que nous avons observé cet automne

Retour sur la manière dont l'atelier s'est déroulé ces dernières semaines : recherche d'images inversée, repérage des retouches et premiers réflexes face aux deepfakes, vus depuis la réception

MP
Marc Pittet

4 octobre 2026 5 minutes de lecture

Atelier images et vidéos manipulées : ce que nous avons observé cet automne
  1. Pourquoi cet atelier existe
  2. Le déroulement d'une séance
  3. Repérer une retouche sans logiciel savant
  4. Les deepfakes : ce que l'on peut et ne peut pas dire
  5. Ce que montrent les signalements de l'automne
  6. Comment participer et quoi préparer

Pourquoi cet atelier existe

Depuis que je trie les contenus qui nous sont signalés, un constat revient : une grande partie des messages douteux repose sur une image réelle, mais sortie de son contexte ou légèrement modifiée. L'atelier images et vidéos manipulées est né de ce constat. Il propose une initiation concrète à la recherche d'images inversée et au repérage des retouches et des deepfakes, sans prérequis technique particulier.

Les personnes qui y participent viennent avec des profils très différents. Certaines ont reçu une photo dans une conversation familiale et hésitent à la transmettre. D'autres suivent la campagne politique en ligne et voudraient comprendre comment un montage se fabrique. Toutes repartent avec une méthode simple, que l'on peut refaire seule devant son écran.

Cet article fait le point sur ce que l'atelier propose aujourd'hui, ce qui a changé dans son déroulement et ce que nous constatons en ces semaines d'automne, à partir des signalements que nous recevons.

Le déroulement d'une séance

Une séance commence toujours par un contenu réel, choisi parmi ceux que la communauté nous a transmis et rendu anonyme. Nous le projetons, chacun donne d'abord son impression, puis nous cherchons ensemble ce qu'on peut établir. Cette étape compte : elle montre à quel point un premier jugement à l'œil nu est peu fiable, même chez les personnes attentives.

Vient ensuite la partie pratique. Chaque participant utilise son propre ordinateur ou son natel pour lancer une recherche d'images inversée, comparer les résultats, repérer la plus ancienne apparition d'une photo et noter ce qui l'accompagnait à l'origine. Nous procédons par petites étapes, en laissant le temps de se tromper et de recommencer.

La séance se termine par un résumé écrit en quelques lignes : ce que nous savons, ce que nous ne savons pas, ce qui reste à vérifier. Cette formulation prudente est celle que nous appliquons à nos propres enquêtes.

  • Observation libre du contenu avant toute recherche
  • Recherche d'images inversée, pas à pas
  • Comparaison des versions et datation de la plus ancienne
  • Résumé écrit des éléments établis et non établis

Repérer une retouche sans logiciel savant

On croit souvent qu'il faut des outils spécialisés pour déceler une retouche. En réalité, beaucoup de montages grossiers se trahissent par des détails que l'on apprend à regarder : des ombres qui ne tombent pas dans la même direction, des contours trop nets autour d'un personnage, un texte déformé sur une affiche ou un panneau, des reflets absents là où ils devraient apparaître.

Nous apprenons aussi à agrandir une image par zones et à la regarder lentement. Ce geste simple suffit souvent à remarquer qu'un élément a été ajouté ou effacé. Nous insistons toutefois sur une limite : l'absence d'anomalie visible ne prouve rien, et une image authentique peut paraître étrange à cause de la compression ou d'un mauvais éclairage.

C'est pourquoi la lecture de l'image ne remplace jamais la recherche de sa provenance. Les deux démarches se complètent et se corrigent l'une l'autre.

  • Ombres et lumières incohérentes
  • Contours trop nets ou flous autour d'un élément
  • Textes, mains et reflets déformés

Les deepfakes : ce que l'on peut et ne peut pas dire

Les vidéos générées ou truquées suscitent beaucoup d'inquiétude, parfois plus que de raison. Dans l'atelier, nous les abordons avec calme. Nous regardons ensemble des exemples de mouvements de lèvres mal synchronisés, de clignements étranges ou de voix au rythme trop régulier, tout en rappelant que ces signes disparaissent à mesure que les techniques progressent.

Notre conseil principal ne repose donc pas sur la détection visuelle. Il consiste à se demander d'où vient la vidéo, qui l'a publiée en premier, si des médias ou des témoins fiables la confirment et si le propos attribué à la personne correspond à ce qu'elle a déjà dit publiquement.

Nous précisons aussi qu'il arrive de ne pas pouvoir trancher. Dans ce cas, la conclusion honnête est « non prouvé », et nous préférons le dire plutôt que de forcer une certitude.

Ce que montrent les signalements de l'automne

En tant que responsable des signalements, je lis ce que vous nous transmettez et je constate des tendances. Ces dernières semaines, beaucoup de contenus sont liés à la vie politique locale et aux campagnes qui accompagnent chaque échéance : photos de rassemblements dont la taille semble exagérée, affiches modifiées, captures d'écran de publications qui n'ont jamais existé.

Beaucoup de ces cas ne demandent aucune compétence avancée. Une recherche inversée suffit à montrer qu'une photo date de plusieurs années ou provient d'un autre pays. Ce sont précisément ces réflexes que l'atelier cherche à transmettre, pour que vous puissiez faire ce premier tri vous-même avant de nous écrire.

Quand vous nous signalez un contenu, nous protégeons votre identité et nous ne publions rien qui permette de remonter jusqu'à vous.

  • Photos anciennes présentées comme récentes
  • Affiches et captures d'écran modifiées
  • Images reprises d'un autre pays ou d'un autre contexte

Comment participer et quoi préparer

Aucune connaissance préalable n'est demandée. Il est utile de venir avec un ordinateur portable ou un natel et, si vous le souhaitez, avec un contenu qui vous a laissé un doute. Nous ne forçons personne à montrer quoi que ce soit : on peut aussi travailler sur les exemples préparés par l'équipe.

Les séances se déroulent à Morges, en petits groupes, dans un cadre où chacun peut poser ses questions sans crainte de paraître naïf. Sophie Dubuis accueille les nouvelles personnes et veille aux règles d'échange : écoute, respect et refus des jugements hâtifs sur les gens.

Pour connaître les prochaines rencontres ou poser une question sur le contenu d'une séance, le plus simple est de passer par le formulaire de la page de contact.

L'atelier ne promet pas de reconnaître chaque montage. Il donne une méthode, quelques réflexes et une habitude de prudence : chercher l'origine avant de partager. Si une image vous a troublé ces derniers temps, apportez-la lors d'une prochaine séance ou transmettez-la par le formulaire de signalement. Nous l'examinerons avec vous, posément, et nous vous dirons honnêtement ce que nous pouvons établir et ce qui reste incertain.

MP
Écrit par

Marc Pittet

Responsable des signalements

Il reçoit et trie les contenus signalés, en protégeant la confidentialité des personnes qui nous écrivent.

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